Parcours universitaire et professionnel

2024- : Doctorat sous la direction de Pascale Philifert et Hélène Nessi

2023-2024 : Ingénieure d’études à l’Université catholique de Lille,
Membre d’ETHICS (EA 7446) sur le projet INCLUNIV : « Mobilisation et
Inclusion dans la Transition Écologique des Universités », financement ADEME : « Pratiques
écologiques et rapport à la transition écologique des usagers au sein des universités lilloises. »

2022-2023 : Master 2 Sociologie et Diagnostic des Organisations, Université Lumière
Lyon 2

2021-2022 : Master 1 Sociologie, Université Lumière Lyon 2

2018-2021 : Licence Sciences Politiques, Université Lumières Lyon 2

Enseignements

– TD « Sociologie Urbaine » (L2 sciences sociales et sociologie), 2025 – 36h

Thèmes de recherche

Mots clés : Écologie, Transition énergétique, Travail, Université

Enseigner écologique, rénover des bâtiments, optimiser la consommation ou dépolluer les sols
sont aujourd’hui des tâches attribuées aux université dans le cadre de la transition énergétique.
Ces nouvelles demande issues d’un intérêt politique croissant concernant les problématiques
écologiques modifient l’organisation des universités. De nouveaux postes voient le jour : ils ont
pour but de prévoir, de calculer ou de maximiser les consommations de l’université. En plus,
s’ajoutent les formations proposées qui cherchent à sensibiliser le public aux enjeux écologiques
ou à le former à adopter un savoir/des pratiques moins consommatrices. Ces missions
dépendent des particularités contextuelles aux université – l’environnement urbain, les moyens
financiers, le public – ainsi que d’objectifs définis à l’échelle nationale. Elles dépendent aussi des
formations des travailleurs qui proposent des dispositifs en fonction de leur expertise. Enfin ces
missions sont aussi impactées par l’organisation du travail : la hiérarchie, les objectifs…
De ce fait, la thèse propose de regarder les enjeux écologiques par le prisme du travail : « Qui
sont chargés, réfléchissent, prévoient, encadrent l’écologisation de l’université ?, Comment
définit-on ce qui est écologique de ce qui ne l’est pas?, Quels moyens sont à disposition des
professionnels ? »

Publications

Chapitres d’ouvrage (1)

Communications (1)